11月2日至5日，南京航空航天大学教授邱世鸿应邀来校，在第三教学楼四楼展厅开展两场专题讲座和两次篆刻实操指导。教育学院院长卢伟、书法系全体教师及相关专业学生代表参加。
讲座环节，邱世鸿以《书印美育与大学生修养》《邱世鸿诗书画印展的启示——兼谈艺术与科学》为题连讲两场。他长期从事书法篆刻创作与高校教学，在技法传授之外注重人文涵养。他指出，书印艺术是中华优秀传统文化的重要载体，讲究笔法、字法、章法与篆法、刀法、印面秩序的协调统一，蕴含中正谦和、持之以恒的人文精神。针对数字时代青年易心态浮躁、审美浅薄的问题，他认为长期研习书印能够静心凝神、锤炼心性，养成严谨踏实、沉稳自律的品质，比单纯技法练习更重要的是感悟文脉精神、传承传统审美，在规范训练中体悟“字外功”与“印外功”。他以生活景物与微生物为例，引导师生观察其中的秩序、结构与美感，并列举达·芬奇将科学观察融入绘画、乔布斯把书法线条之美融入电子产品设计等案例，说明艺术与科学的交融能够催生创新成果。他还以“花甲回顾——邱世鸿诗书画印展”为例，阐释文人艺术诗书画印合一的追求。结合高校育人理念，他强调教育应尊重个性、鼓励创新，坚持“做人第一、修业第二”，人才既要具备扎实学识，更要有人文底蕴与责任担当。
实操环节由白继军、董青云老师分别主持，围绕多字印设计与古玺印镌刻展开。邱世鸿示范字势排布、字组划分与印面重心把控，讲解篆法统一与印面秩序，指导学生以穿插挪让营造疏密层次，明确“定篆法、审字势、分字组、立主次”的落稿步骤；从印稿上石的精准临摹到冲刀、切刀等基础刀法，逐项示范，引导学生体会刀法与章法的呼应。学生以“花重锦官城”“濯锦江边一枝花”“九天开出一成都”等句入印，认真构思、反复推敲，谨慎落刀、细致修整。邱世鸿逐件点评，针对留红透气、边框虚实、线质厚度、文字比例、印边残破等细节提出改进意见，并完整示范印稿转印、运刀刻制、修边调整的全过程。
四场活动从文化认知到刀笔实践，为书法学专业学生搭建了学习交流平台。学院将持续开展美育讲座与传统文化活动，拓宽书印美育传播路径，让传统书印艺术走进青年课堂。
