为精准掌握学生心理健康动态，进一步夯实班级心理健康教育工作基础，规范班级心理服务流程，充分发挥心理委员一线朋辈帮扶作用，筑牢学生心理健康防护网，2026年3月19日，教育学院召开心理委员代表座谈会暨工作培训会。教育学院党委书记舒彪、党委副书记兼学工办主任肖媛、辅导员杨倩、陈雨丹、潘临锋、黎恩丹及学院心理委员代表参加。
座谈会上，心理委员代表主动发言，结合日常工作实际，主要谈到学生近期整体心理状态、学习生活状态、情绪波动情况，重点反馈了同学们在学业压力、人际交往、情绪调节、日常适应等方面存在的普遍困惑和个性化问题，同时分享了班级心理健康宣传、朋辈互助的工作开展情况，并提出日常工作中遇到的难点与疑问。
针对大家的汇报和提问，与会老师逐一进行回应与指导。充分肯定了全体心理委员认真负责、主动担当的工作态度，以及在日常心理排查、暖心陪伴、正向引导等方面做出的扎实工作。同时，围绕科学化排查、规范化反馈、暖心化服务三个方面，对心理委员后续工作开展专项培训指导。会议明确，心理委员要坚持细致观察、常态化摸排，密切关注身边同学的情绪变化、行为状态，做到早发现、早关注、早上报。在工作中坚守保密原则，掌握基础的朋辈沟通与情绪疏导技巧，耐心倾听同学诉求，主动给予陪伴与鼓励。同时，要求心理委员建立常态化反馈机制，及时向学院反馈特殊情况和共性问题，为学院精准开展心理辅导、心理健康教育活动提供真实有效的第一手资料。心理委员要主动学习心理健康知识，积极参与心理育人相关工作，主动带动班级营造积极阳光、互助友爱、健康向上的心理氛围。
本次座谈会的召开，有效梳理了学院近期学生心理健康整体情况，进一步规范了班级心理健康服务工作流程，提升了心理委员的履职能力和工作专业性，精准对接学生心理需求，用心用情守护学生身心健康成长，助力学院心理健康教育工作提质增效。
