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2024级学前教育(专)6班实习新闻表

2026-05-14

  为深化学前教育专业理论与实践融合,助力准幼教工作者积累一线教学经验,5月13日,金堂县第二幼儿园迎来一批学前教育专业实习生,正式开启为期一段时间的教育实习之旅。本次实习活动搭建起校园共育的实践桥梁,让实习生们走进童真校园,在沉浸式体验中感悟幼教真谛,提升专业素养。

  实习生们在带教老师的带领下,有序进入对应班级,开启首日实习实践。大家以饱满的热情投入到工作中,细心协助老师完成晨间接待、幼儿晨检、餐具分发、区域活动布置等基础保育工作;认真观察幼儿在园的生活作息、行为习惯与互动状态,用心倾听带教老师的教学讲解与幼儿沟通技巧;积极参与课堂互动辅助、户外游戏陪护等环节,用温柔的态度陪伴孩子们游戏、学习,在点滴实践中感受幼教工作的平凡与伟大。

  带教老师们对实习生们认真踏实的态度给予充分肯定,耐心解答实习过程中遇到的各类问题,毫无保留地分享一线教学经验。实习生们纷纷表示,能够来到金堂县第二幼儿园实习倍感荣幸,这里温馨有爱的园所氛围、专业严谨的教学模式,让大家对幼教事业有了更深刻的认知。首日实习收获满满,未来将珍惜实践机会,虚心学习、勤于实践,努力将书本知识转化为实操能力,用心呵护每一位幼儿的成长。

  此次金堂县第二幼儿园实习活动,不仅为学前教育专业学生提供了宝贵的实践平台,也进一步加强了校园之间的合作交流。未来,幼儿园将持续发挥育人阵地作用,助力实习生们在实践中磨砺专业技能,在陪伴中涵养教育情怀,为培养更多优秀的学前教育工作者、推动区域幼教事业高质量发展贡献力量。

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