2025年12月26日，成都文理学院教育学院副院长李强、初等教育系主任张晓菲一行赴金堂县竹篙小学开展合作交流。竹篙小学副校长袁齐旭携学校管理团队热情接待。双方围绕小学科学教育协同育人、师资共建、实践教学等内容展开深入研讨，在实习生输送、科普讲座开展、科技竞赛指导、课题联合申报等方面达成多项共识，为推动乡村科学教育发展、促进高校与小学深度融合奠定了合作基础。
洽谈会上，竹篙小学副校长袁齐旭介绍了学校近年来在科学教育方面的探索与成果。作为一所扎根乡村的学校，竹篙小学始终重视学生科学素养的培养，积极组织学生参与各类科技活动与竞赛，并期待通过与高校合作，进一步拓展教育资源，提升科学教育质量。
教育学院副院长李强介绍了学院在科学教育与师资培养方面的布局与特色。初等教育系主任张晓菲进一步说明了与小学共建实习基地、合作开展科技活动的可行路径，强调高校应主动对接乡村教育需求，发挥专业优势支持小学科学教育发展。
在随后的自由交流中，双方围绕多项具体合作意向展开讨论并达成共识：学院将选派小学教育、科学教育专业学生到竹篙小学开展实习与见习；组织高校教师为小学生科技展览、科创竞赛提供指导；定期开展面向小学师生的人工智能、音乐科技等主题科普讲座；共同申报与乡村科学教育相关的教学研究课题，推动教研深度融合。
此次交流是教育学院持续拓展基础教育合作网络、推动师范生实践教学与乡村教育赋能相结合的重要举措。双方一致同意，将以科学教育为切入点，逐步建立长期、稳定、共赢的校校合作机制，共同为培养具有科学精神与创新能力的时代新人贡献力量。
