2025年11月18日为高效推进幼儿园文学实习工作，明确阶段任务与实施路径，学前教育专业召开专项会议，课程组全体成员参会，围绕实习项目进展、阶段成果与后续计划展开深入研讨。
会议首先对实习前期工作进行全面总结，重点梳理“手工原创绘本制作”项目的推进情况，包括绘本馆参观、大纲撰写、草图绘制等环节的实施效果，分析过程中存在的问题与可优化方向，为后续实习阶段积累实践经验。
随后，聚焦实习过程的关键任务，对“绘本成品制作、模拟阅读活动组织、新媒体推广”等核心环节进行进度研判，明确各小组分工协作要求与过程性记录规范，同步强调个人实习手册填写与小组期末汇报PPT制作的质量标准。
针对实习后半段工作，会议重点部署成果推广与经验沉淀工作。围绕“小红书/抖音绘本推广的评价收集、实习成果的教学转化”等内容，研讨具体实施策略，确保实习成果的传播价值与教学借鉴意义得到充分发挥。此外，会议还组织开展实习阶段经验交流，通过分享分组协作、创作构思、活动设计等方面的心得，为后续实习指导与教学实践提供参考。
此次会议有效统筹幼儿园文学实习的阶段性工作，为绘本创作实践、成果推广与经验总结明确了实施路径，助力学前教育专业以幼儿文学为载体的实践教学工作扎实推进。
