以足履丈量文明经纬，以笔墨钩沉古今风华。成都文理学院教育学院书法系深植“知行合一”之根脉，将研学实践淬炼为专业课程之魂。书法系师生踏遍山河，深入长安、江南、敦煌，于历史褶皱与现实光影的交织处，触摸中华文化跳动的脉搏，让艺术修养与人文精神在行走中生根、拔节、绽放。
西安，十三朝古都，书法艺术的“活史书”。师生于碑林博物馆与《石台孝经》的端方气韵对话，于《大秦景教碑》的异域笔触中窥见文化交融的微光；在半坡陶片上寻觅甲骨文的原始呼吸，于大雁塔下聆听玄奘西行与书法传播的千年回响。此间，历史不再是书本上的铅字，而是碑石上的刻痕、风中的低语。
师生还在江南，上海、苏州、杭州的青砖黛瓦间，董其昌的疏淡风骨与赵孟頫的圆润笔意跃然眼前。碑拓的沧桑与手札的温度交织成一幅流动的书法长卷，文徵明的题匾在园林曲径中若隐若现，仿佛在诉说文人雅士的诗意栖居。此间，笔墨不仅是技艺，更是文人精神的具象化表达。
从龙门石窟的魏碑风骨到敦煌飞天的飘逸神韵，从上海博物馆的法帖墨香到苏州园林的题匾意趣——学生以跨地域视角串联书法与绘画、宗教与世俗、历史与当下。此间，文明在碰撞中交融，艺术在重构中重生。
研学将碑帖文字还原为历史现场，当学生从课堂走出教室，知识便有了温度。研学归来，学生作品悄然蜕变：有人以碑林拓片为底创作装置艺术，有人借敦煌藻井设计现代字体，更有人将江南扎染融入水墨实验。
教育学院书法系以“行走”为径，以“文化”为魂，铺就一条从传统到现代、从技法到创作的成长之路。未来，我们将研学之旅继续发挥充分的作用和价值，让学子在文化沃土中汲取养分，以笔墨书写时代的艺术答卷。研学成为课堂的延伸，更是文化的血脉；当笔墨邂逅山河，传统便有了新生。在真实的对话文明后，艺术便有了根基。
