2018年3月24日上午，教育学院教师在四川省成都市金牛区永陵路9号“礼遇天下”参加2018全国幼儿科学与数学教育课程质量提升研讨会。本次研讨会有陈芸、崔露两位教师参加。
此次研讨会持续两天，3月24日上午9时，来自上海市的特级教师袁晶晶老师带来了精彩的观摩活动—大班科学活动—《我发现的变化》和小班科学活动《弯弯乐园》，两堂观摩课活动结束以后，袁晶晶老师对《科学活动二三事》进行了分享。讲座中袁老师根据自身的教学经验及教师的教学语言，提出了具有针对性的解决策略。随后，下午1点半，来自南京师范大学教科院学前教育系副主任张俊老师开展了名为《幼儿园STEM教育的思考与实践》的专题讲座。张老师深度解析了STEM教育的含义以及幼儿园为什么要开展STEM教育，最后分析了我们应如何在幼儿园实践中开展。
3月25日上午9时，会议迎来了第二天。来自上海市长宁区新实验幼儿园、区优秀骨干教师李莎莎老师带来了两堂精彩的观摩课—小班数学教学活动《小兔找山洞》和大班数学教学活动《拼塔大挑战》。两堂观摩课结束后，上海市长宁教育学院、学前部主任、国家重点课题组核心成员、上海市长宁区教研员徐雅萍老师进行了精彩的现场教学点评。随后，徐亚萍老师通过一个个真实的案例分享，讲述了运用图形核心经验教师的支持策略，使参会老师获益匪浅。接着，下午1点半，华东师范大学教育学部副主任，教授，博士生导师黄瑾教授给我们带来了专题分享《儿童早期数学学习的观察与评价》。专题内容主要围绕为什么要观察评价、观察评价的内容、如何观察评价三个方面开展了讲座。
3月25日下午4点，全国幼儿科学与数学教育课程质量提升研讨会完美闭幕。教育学院组织学前教育专业教师参加此次研讨会将有利于加强教育学院学前教育专业科学教育领域的建设，同时有利于提高参会教师的专业素养。
