为提升学前教育专业理论课程的教学质量，更好地迎接新学期的教学工作，2021年9月，教育学院学前教育教研室主张丹老师要求学前理论各课程组开展教学研讨会。
此次会议有幼儿园课程课程组、教育研究方法课程组、学前儿童游戏课程组等理论课程组参加。课程组的会议对后半学期的重点工作进行了布置和提醒。会议围绕“课程设计、教学质量、本科评估”三个主题进行了工作安排。
各课程组在课程组长的带领下，明确了各理论课程的学时分配、内容设置、作业设置等方面的内容和要求。在原有授课形式、课程架构体系、课程内容设置上进行了一些创新和改进。全体教师应该注重课堂教学质量，关注学生上课情况，合理安排个人教学工作计划。
会议最后，各位老师也对教学设计提出了自己的疑问，各课程组长对相关问题进行了一一解答。
（教育学院供稿）
