在疫情防控的背景下，为了让小学教育专业2022级新生全面了解所学专业，适应新的校园学习生活，科学地规划职业生涯，2022年9月15日，小学教育教研室通过腾讯会议平台开展了2022级新生入学教育。教育学院院长助理于丹、小学教育教研室主任张晓菲、专任老师、辅导员和全体新生参加了此次会议。
会议伊始，张晓菲老师介绍了学校既拥有国际化的眼光又有本土文化情怀的校园文化环境，同时给同学们展示了大教育实训中心，如幸福种子绘本馆、儿童卫生健康实训室等。
在介绍了本校的硬件设施后，张老师为同学们介绍了本专业的理论课程组优秀的教师和专业课程，并主要从专业概述、培养目标、课程介绍、学习要求四个方面让同学们更进一步的了解小学教育这一专业的师资力量和实际情况。
张老师表示，小学教育专业是根据国家要求和规定，以通识教育、专业教育、实践教育、特色教育四大模块为构建，培养高素质应用型教育人才，并通过解答“目标是什么？”、“怎么达到目标？”、“老师怎么做？”、“学生怎么学？”四个问题更加进一步的让同学们认识到如何成为一名具有专业素养、教育情怀、道德情操的教育人才。
张晓菲老师表示，希望同学们通过学校学习和实践后，运用以人为本、培养探究精神与创新能力等教育理念，走出学校后成为卓越人才。
最后，院长助理于丹认为“完整的人不仅有学习的需要，还有生活的需要，有娱乐的需要，有艺术的需要，有美育的需要”，同学们不仅要整合学习，更要积极参加各种活动，促进全面发展，丰富大学生活。同时针对职业规划、人生规划，学校雄厚的师资力量和国际化学校合作模式进行简单介绍。于丹老师也衷心的祝福同学们度过幸福的校园时光，希望同学们以热情积极的态度迎接即将到来的大学生活和各种挑战。
“千里之行，始于足下”，新生入学教育是适应大学教育的重要内容，是新生步入大学学习生涯的第一道路标。本次入学教育，激发了同学们对所学专业的热情，提高了专业认同感，更加系统的了解了所学专业，为今后的学习生活与发展方向奠定了坚实的基础。小学教育专业的同学们能坚定信念，心怀梦想不断前进，不忘初心，砥砺前行。
（文/刘佳玥、肖燕、刘斯仪）
