2026年9月14日，成都文理学院教育学院工作坊讲堂“AI时代的学前教育：学什么?怎么教?”专题讲座在主教学楼A202教室顺利举办。面向各合作幼儿园园长、一线幼儿教师、本学院老师，共同探讨人工智能背景下学前教育的变革方向。
讲座伊始，本学院副院长李强对主讲讲师进行介绍。讲座中，裴丽讲师结合《“人工智能+教育”行动计划》(2026年)政策背景展开讲解，解读国家对人工智能课程体系建设、教师AI素养培育、智能教育项目创新等相关要求，点明AI已经成为学前教育发展的重要驱动力。
随后，裴丽讲师分享人工智能时代的学前教育生态理念。借助多层生态系统模型，从微观幼儿游戏体验，到家园协同、教师专业成长，再到宏观政策与综合素养培养，层层拆解AI幼教生态。讲师强调，AI是教学辅助工具，要立足幼儿发展规律，以游戏化、体验式学习促进幼儿全面成长。
在研讨交流环节，参会园长与教师围绕政策要求、AI幼教生态模型，结合幼儿园真实教学场景积极交流，探讨AI工具在一日活动、家园共育中的落地方法，在思想碰撞中收获实践思路。
研讨结束后，我院院长卢伟作总结讲话。院长指出，广大幼教工作者要读懂国家“人工智能+教育”政策导向，主动提升人工智能素养；要依托这套多层教育生态理念，坚守学前教育本心，用好AI技术，平衡科技赋能与人文关怀，把游戏化、体验式教学落到实处。
本次讲座将国家政策、理论模型与幼教实践紧密结合，拓宽了参会幼教工作者的视野。下一步，成都文理学院将持续搭建教研交流平台，助力学前教育从业者紧跟AI时代步伐，推动区域学前教育高质量发展。
