2024年6月13日，教育学院小学教育专业在A203教室召开了以“在师范专业认证背景下优化人才培养方案”为主题的研讨会。小学教育教研室副主任张晓菲以及小学教育教研室部分教师参加此次会议。
为响应学校关于新一轮人才培养方案修订的部署，确保小学教育专业人才培养方案优化工作高效推进，会议再次对小学教育专业现行的人才培养方案进行了全面评估，发现尽管现行方案在提升学生综合素质方面取得了一定成效，但在实际执行过程中仍存在一些亟待解决的问题。随后，就人才培养方案优化相关的各项任务进做了进一步分工，还对课程设置及学分制度进行了重点讨论，并提出了多项切实可行的修订方案，以更好地满足学生的多样化需求，促进学生全面发展。
此次会议的顺利召开，为小学教育专业的人才培养方案优化工作奠定了坚实基础。接下来，小学教育教研室将进一步贯彻会议精神，积极落实各项任务，努力推动学院教育教学水平的全面提升。
