为进一步落实学前教育专业实践育人要求，夯实学生专业基础，提升专业综合实践能力，5月25日至5月29日，成都文理学院新视域文化产业学院、教育学院2024级学前教育专2班30名学生开展为期一周的幼儿园集中实习。本次实习采取分组分园区实训模式，全体学生平均分为三组，每组10人，分别前往金堂一幼三江园区、金堂一幼和平路园区、金堂一幼桔园路园区三个园区同步开展沉浸式教育实习，在真实幼教场景中积累经验、锤炼本领。
5月25日实习首日，全体同学准时在各实习园区门口有序集合，以饱满的精神状态开启本次实习任务。同学们按时入园，熟悉幼儿园一日生活流程、班级常规管理、幼儿年龄特点与教育教学模式，认真观摩一线教师的课堂组织、师幼互动以及环境创设工作，虚心学习、细致记录，快速适应幼儿园岗位节奏，各园区实习工作均平稳有序开展，当日下午五点顺利结束首日实习。
实习过程中各小组积极配合所在园区筹备六一儿童节相关工作。其中，同学们积极参与六一主题展板制作，分工合作、创意构思、精心装饰，结合童趣元素打造美观生动的节日展板，为幼儿园营造浓厚、活泼的六一节日氛围。与此同时，我院指导教师深入各实习园区，实地巡查全体同学的实习表现，观察学生在岗状态、实践参与情况，并与金堂一幼园长及各园区负责人深入交流，详细了解各园区教学特色、实习开展情况，精准指导学生实践学习，保障本次实习质量。
本次分组分园区实习内容充实、安排扎实，覆盖环境创设、课堂教学、节日活动组织、家园沟通等多项核心幼教工作。三十名同学在不同园区同步实践、分头成长，真正做到了在实践中学习、在体验中进步。
此次一周的幼儿园实习，有效拉近了同学们理论知识与一线幼教工作的距离，全面锻炼了学生的教学能力、活动组织能力与临场应变能力。未来，同学们将继续扎根幼教实践，积累经验、夯实技能，以更扎实的专业能力、更饱满的热情投入学前教育专业学习与职业成长之路。
