2026年4月27日，成都文理学院教育学院于A201教室召开艺术教育专业学生座谈会。本次座谈会，旨在倾听艺术教育专业学生的真实心声，了解大家入学以来的成长变化、学习困惑与发展诉求，搭建师生高效沟通的桥梁，精准助力学生解决学业与发展难题。
座谈会上，美术教研室主任林雪老师以“入学的成长变化”为切入点，引导同学们分享学习感受，并进一步询问大家对课程设置、实践活动、专业赛事的看法，以及个人在学习中擅长、吃力的部分和对授课状态的建议，同学们也敞开心扉交流，同时也提出了课程学习、实践赛事、专业发展中遇到的困惑与诉求。
针对同学们的发言，老师们逐一回应、悉心引导。院长助理王和琴老师强调，艺术教育的核心是美育素养与感受力，技能并非唯一标准，鼓励同学们多走进美术馆、博物馆提升审美；舒彪书记结合教育专业特色，引导同学们通过就业指导课、丰富实践经历明确方向，不必因暂时迷茫焦虑；肖媛老师、林雪老师、马子杰老师也针对赛事建议、心态调整等问题给出具体建议。
教育学院院长卢伟在总结中指出，艺术教育作为学院特色新专业，兼具理论性与实践性，希望同学们以思考者定位自我、以行动者落实成长，在学习中保持持久动力，在探索中找准方向，在实践中锤炼综合素质，以坚持与热爱浇灌成长之路。
