为进一步深化艺术教学研讨，凝聚团队教学智慧，切实促进艺术组教师专业能力成长，全面提升艺术课堂教学质量与育人实效，4月22日中午12:40-13:30，教育学院艺术组全体教师齐聚大教育实训中心A203，顺利开展专项磨课教研活动，同时特邀学院理论组资深教师到场交流指导，为本次教研活动提供专业助力。
本次磨课活动立足学前教育艺术教学实际需求，聚焦课堂教学提质增效展开。活动现场不同专业方向的教师依次登台，李青湄老师、郭欣鑫老师、王崟老师依次进行模拟授课展示与阶段性教学成果汇报，分别分享了幼儿舞蹈与创编的教学、中国文字的发展教学、现代信息技术阶段成果展示。各位教师精心准备，立足幼儿年龄特点与学习规律，详细阐述课程设计思路、创新活动组织形式，完整呈现课堂互动环节与教学实施细节，充分展现了艺术组教师扎实的教学功底、灵动的教学巧思与过硬的专业素养，让在场教师感受到艺术教学的独特魅力与育人价值。
汇报展示结束后，进入深度研讨交流环节。参与教师各抒己见、畅所欲言，围绕教学环节的合理性设计、课程重难点的精准突破、课堂教学氛围的有效营造、幼儿实践活动的科学引导等核心问题，展开热烈且深入的点评交流。大家结合自身一线教学经验，针对每一节展示课程提出具体、可落地的优化建议，在思维的碰撞与交流中凝聚教学共识，梳理教学改进方向。林雪老师在活动总结中指出，学前教育各教学领域相辅相成、密不可分，艺术教学需主动与其他领域实现深度融合，鼓励全体艺术组教师打破学科教学壁垒，在互助互学中拓宽教学视野、打磨教学技能，全面提升综合教学育人能力。
此次专项磨课活动，为艺术组教师搭建了交流学习、互助共进的优质教研平台，有效帮助教师在研课、磨课、评课的过程中锤炼教学本领、补齐教学能力短板。不仅营造了教研相长、乐学善思的良好教研氛围，更进一步明晰了艺术教学优化路径，为后续学院艺术教学工作的高效、高质量开展奠定了坚实的基础。
