2025年5月14日，2024级学前教育本科一班于A202教室举行了“幼儿园见习-认知”动员会。本次会议旨在帮助同学们更好地了解即将开始的幼儿园见习工作，明确实习目标，提升实践能力。本次动员会由学前教育教研室组织，教研室主任陈芸老师、朱海鸣老师和李云华老师出席会议并进行相关指导。
会议伊始，李云华老师围绕动员会的核心内容展开详细讲解。他从见习的重要性及其目的出发，阐述了幼儿园见习作为学前教育专业核心实践环节的重要意义，强调学生通过见习能够深化对幼儿园教育工作的理解与认知。同时，李老师还从见习内容、见习要求等方面进行了细致说明，为学生即将开展的实地学习提供了清晰方向。最后，李老师传达了领导的讲话精神，鼓励同学们以积极心态投入到见习中去。
随后，朱海鸣老师进行了总结发言。他指出，作为即将进入幼儿园的见习生，大家要牢记自己“实习老师”的身份，主动融入环境，积极参与教学活动，不断锤炼自己的教育技能。同时，朱老师特别提醒同学们在见习过程中要注意个人仪表着装，拍摄照片须征得同意，注重保护幼儿隐私，确保个人和他人的安全。他还鼓励同学们在见习过程中多观察、多思考，“带着问号去，带着答案回”。
此次动员会为2024级学前教育专业的学生即将到来的见习实践打下了坚实基础，提升了大家的认识与信心。相信在接下来的见习过程中，同学们将以饱满热情投入实践，不断成长，为成为合格的幼儿教育工作者迈出坚实一步。
