2025年3月27日，成都文理学院教育学院大教育实训中心副主任朱海鸣、蒙氏课程负责人赵雨萍及早教专业负责人闫社娟前往武侯区爱菲儿幼儿园，开展了一次深入的参观交流活动。此次访问旨在探索蒙台梭利教育理念在本土的创新实践，以及学前教育师资培养的新模式。
在参观过程中，团队成员深入考察了爱菲儿幼儿园的蒙台梭利教学环境创设与教具应用情况。幼儿园的环境布置充分体现了蒙氏教育理念，注重培养儿童的独立性、自主性和探索精神。各类教具整齐有序地摆放，既美观又实用，为孩子们提供了丰富的学习资源。
随后的交流研讨环节，双方围绕蒙氏教育的本土化实践、师资培养创新及行业未来发展方向等话题展开了深入讨论。朱海鸣副教授结合当前学前教育政策趋势，提出了宝贵的意见和建议。他认为，蒙台梭利教育应在坚守核心理念的基础上，进一步强化“医学视角与儿童生理研究”的融合。同时，积极探索教具革新与教学模式升级，以更好地满足新时代家长与学生的需求。
针对师资培养问题，双方共同探讨了“构建蒙氏教育人才生态链”的初步构想。该构想旨在通过高校与幼儿园的紧密合作，形成从学前教育专业学生培养到教师职业发展的一体化支持体系。此外，爱菲儿幼儿园申园长分享了园所在教学实践中的宝贵经验和创新做法。这些经验为成都文理学院教育学院的教学与研究工作提供了新的思路和方法。
此次参观交流活动不仅加强了成都文理学院教育学院与爱菲儿幼儿园之间的联系与合作，也为教育学院教师提供了宝贵的实践学习机会。通过与一线幼教专家的交流互动，教师们能够更好地将理论与实践相结合，为培养高素质的学前教育人才奠定坚实基础。
双方表示，未来将进一步深化合作，共同探索学前教育领域的创新与发展。旨在为推动我国学前教育事业的进步贡献力量，为更多儿童提供优质的学前教育服务。
