2025年3月26日,教育学院美术教育教研室在大教育实训中心A306召开3月教研工作会议。会议由美术教育教研室主任(主持工作)林雪主持,全体教研室教师参会。会议围绕提升教学质量、深化科研创新、优化教师发展及协同推进学院重点工作展开部署,为新学期美术教育工作的提质增效指明方向。
聚焦实训质量,夯实教学根基
会议伊始,林雪主任传达了学校关于提升实训课程教学质量的最新要求。他强调,实训课程是美术教育的重要实践环节,需进一步优化课程设计、创新教学方法,结合学生实际需求强化技能训练。全体教师应依托实训中心资源,探索“理论+实践”融合教学模式,确保学生核心素养与职业技能同步提升。
科研引领教学,激发创新动能
针对科研工作,林雪指出,高质量的科研成果是推动教学改革的重要支撑。他号召全体教师主动对接学前教育领域前沿课题,积极参与校级、省级科研项目申报,通过“以研促教、科研反哺教学”的路径,提升教学内容的学术深度与实践价值。同时,教研室将定期组织学术交流活动,搭建资源共享平台,助力教师科研能力与教学水平的双向提升。
强化自我规划,赋能专业成长
会议还着重探讨了教师个人发展规划的重要性。林雪建议教师结合学科发展趋势与个人专长,制定阶段性发展目标,通过学历提升、学术研修、行业实践等多元路径增强综合竞争力。他表示,教研室将进一步完善激励机制,为教师提供培训资源与成长空间,推动团队整体专业素养的持续优化。
协同学院发展,凝聚奋进合力
最后,林雪强调,全体教师需紧密配合学院整体工作部署,积极参与学科评估、课程建设、学生竞赛指导等重点工作,以高度的责任感与协作精神助力学院高质量发展。与会教师就新学期工作计划展开讨论,并提出多项建设性意见,现场气氛热烈。

此次教研会立足实际、谋划长远,为美术教育教研室新阶段的发展凝聚了共识、明确了路径。全体教师表示,将以此次会议为契机,锚定目标、锐意进取,为培养高素质学前教育人才、推动学科建设再上新台阶贡献力量。