2024年6月26日，在综合评估处处长何俊才的组织与主持下，教育学院召开学前教育专业人才培养方案修订专项指导与培训会议。教育学院卢伟院长、学前教育教研室副主任陈芸、学前教育专业及小学教育专业的部分教师共同参与了此次会议。会议还特别邀请了业内专家，对人才培养方案修订进行了深入指导。
会上，特邀专家从师范认证要求、师范认证工作计划、人才培养方案要求、案例课程需完成的内容四个方面进行了全面而详细的解说。专家首先强调了师范认证对于提升学前教育专业教育质量的重要性，随后详细讲解了师范类认证申请与受理审核的要点，包括培养目标、毕业要求、课程教学大纲、考核材料、审核机制、评价制度、就业清单等方面的具体要求。
在讲解过程中，专家结合具体案例，将理论与实际相结合，使与会人员更加深入地理解了各项要求的内涵和具体操作方法。同时，专家还针对教育学院学前教育专业目前的实际情况，提出了具体的修订建议和下一步的准备任务，确保修订工作能够更有针对性、更加系统地进行。
卢伟院长在会议中表示，专家的指导非常宝贵，学院将认真吸收专家的建议，确保人才培养方案修订工作顺利进行。她同时强调，各位教师要充分认识到人才培养方案修订的重要性，积极参与其中，为提升学前教育专业的教学质量贡献力量。
陈芸副主任也表示，本专业将积极配合学院和专家的工作，组织学前教育教研室的教师们认真学习会议精神，将修订要求落实到具体的教学工作中。他同时鼓励教师们多交流、多沟通，共同推动学前教育专业人才培养方案修订工作的深入开展。
此次会议的召开，不仅为教育学院学前教育专业人才培养方案的修订提供了有力指导，也明确了下一步的工作方向和目标。相信在大家的共同努力下，学前教育专业的人才培养工作将不断迈上新的台阶。
