2024年10月9日13：40，成都文理学院教育学院于主教学楼C101，召开了“学前教育专业学生幼儿性教育的能力现状与困境探讨”讲座。本次讲座由我院学前教育教师何梓涵主讲，教育学院学生自主参加，旨在向大家陈述学前教育专业学生的幼儿性教育能力的现状调查结果，并以此提升大家对于幼儿性教育的正确认识。
讲座伊始何梓涵老师以自身的经历来引入开展讲座，讲座内容主要从幼儿表现，幼儿行为等开展。讲座中何梓涵老师讲解了幼儿的性别意识，性别隐私，伤害类型等，并让我们深入了解到，当今社会幼儿性教育的开展难度，深刻体会到了教育对提高儿童性教育能力的重要性。讲座最后，对学前教育专业学生的性教育问卷调查结果，开展了讨论。在家园合作，幼儿生理常识中，为学前教育专业学生开展性教育的教学提出了明确的方法。让同学们明白了幼儿性教育对幼儿身心发展的重要性，运用有效的教育方法正确引导幼儿对性教育的观念，对性教育引起重视。
本次性教育讲座让学前教育学生提升了对幼儿性教育的正确认识。希望各位即将成为幼儿教师的同学们能通过适当的方法和策略实施性教育，可以为幼儿提供一个健康成长的环境，为幼儿铺垫成功和幸福之路。
