人才培养

 

志和越山海,聚力共前行——书法学教研室召开2023-2024学年第二学期教学工作总结会议

2024-07-13

7月12日下午1430分,教育学院书法学教研室在第三教学楼书法展厅召开本学期教学工作总结会议,会议由教育学院书法学教研室主任黄琴主持,院长卢伟、教育学院院长助理薛垲睿及书法学专业全体教师参会。

会议伊始,黄琴就23-24学年第二学期的教学工作进行了回顾与总结。她表示书法学教研室在本学期圆满完成了三个年级的校外文化考察、20级毕业生作品展暨金堂书协联展、系列研讨会和各项教学工作任务,充分展示了文理书法教师的职业形象,为学生树立榜样的同时,也锻炼了自己的心性和能力。

黄琴还指出,书法学全体专业教师应通力合作,更大限度提高团队协作能力,为本专业的建设和发展奠定坚实的团队基础。其后,黄琴对各工作组的工作思路和内容作了新的要求,希望各工作组要带着“问题意识”开展工作。面向未来,黄琴就新学期的教学安排进行了说明,她为老师们讲解了新版人才培养方案修订后,课程设置中出现的变化与调整,并强调相应课程组在制作教学材料时需要有新的亮点和调整,既要符合新版人培方案的要求,也要将课程内容和亮点特色落到实处。

教育学院院长助理薛垲睿指出,“本学期教研室能顺利完成一系列的工作离不开老师们的努力和辛勤付出,我们的团队凝聚力在逐渐增强,这也使得今年的工作成效有显著提升。日后在教学中大家也要注重理论与实践的平衡,技道并进。同时,要构建好本专业的科研团队,以此提升老师自身的科研能力。”薛垲睿希望老师们利用假期好好平衡生活和工作,并为新学期的开始注入新的源泉。

院长卢伟对书法学专业本学期所取得的成绩予以充分肯定,同时指出存在的问题并作指导。她期待书法学专业的老师们除了总结现有经验外,在下一步工作中还要从方法思考、思维路径及各方影响等方面来推进工作。她还指出,书法学升级为一级学科,老师们在增强自身本领,传道授业的同时要教会学生学习和生存之道,正确引导学生的三观,还要在团队建设上多思考、多投入,充分发挥团队的优势,携手共进,直面工作中的困难和挑战,抓住机遇快速成长。

最后,卢伟院长鼓励各位老师应该有目标和远见,在成长路上守正求新、砥砺前行,做一个学术、艺术和教学并进的优秀大学教师。

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