2014年4月3日下午，我院举办了一场以“构建幼儿体能健康新观念”为主题的专业学术讲座，邀请到亚太体智能协会中国区教研总督导朱海鸣教授在文理讲堂就“学前儿童的体能活力数学”与我校师生及本学期我院学前教育专业实习幼儿园园长及老师进行了交流。
朱教授的开场轻松温馨，让人毫无压力。首先提出孩子的“五力教育”、“四动原则”，用理论知识来描述现在幼儿园里的流行现象，又以生动的娃娃音和形象的舞台表演淋漓尽致的向老师同学们展现了孩子的天真。接着，又结合Scammon身体内部曲线图以及一系列生化知识为我们讲解孩子的正常成长表现和各阶段身心发展特点，明确对于幼儿的正确教育理念——着重玩性的教育。最后以轻松愉悦的韵律操结束讲座，让全体师生动起来、快乐起来，真真切切的感受孩子们的世界。
朱教授的整场讲座将理论与实践结合，也将动与静结合，让我们处于游戏之中。可爱的歌谣、快乐的韵律操、简单的手指游戏都给了我们爱上幼儿教育的理由，也从头到尾向我们灌输着幼儿教师所需有的光辉品质。超人现象、五体投地、手膝趴等各种专业术语和自创词汇相结合，不仅活跃了现场气氛，还讽刺地提出当代幼儿教育的各种问题。朱海鸣教授更是犀利指出：在幼儿教育中幼儿老师的教育行为才是孩子学习的根本，而繁琐的学校教育形式只会让孩子讨厌呆在幼儿园里。再次提醒老师们要对自己的教育方法和教育行为负责，同时也教给了未来的幼师们正确对待幼儿教育的态度。
通过本次讲座活动，深入了我院学子对幼儿教育行业的理解，为各校幼儿老师普及了专业知识、矫正了教育观念，让我们看到了正确的未来之路，也深信了幼儿教育是太阳底下最光辉的职业，更坚定了我们要为孩子创造美好童年的不变决心。
本稿作者：刘斯佳、刘书惊 （2013级学前教育1班）
