2018年11月27日上午10：30在D214顺利召开了关于箱庭疗法对于自闭症与神经症的干预的讲座。本次讲座的参加人员有2016级学前教育的近百位学生。
孟瑶老师就关于箱庭疗法的含义、荣格原型理论在箱庭疗法中的运用、箱庭疗法的有效机制及箱庭疗法的实施等方面进行了讲解，例如：“实现潜意识内容意识化”和“让求助者体验睁着眼睛做梦”，并将其中复杂难懂的道理用通俗的语言和生动的例子讲解了出来，易于同学们的接受和吸收。
孟瑶老师的本次讲座让同学们通过一些方法将所了解的知识运用到3-6岁的学前儿童，以及将箱庭疗法最大限度的发挥求助者的自我治愈力，向他们提供一个自由、安全、探索的空间。
文/雷星怡 摄影/雷星怡 编辑/张静、林雪
