2019年11月35日成都文理学院于丹老师参加第三届“两岸三地”学前教育论坛。此次分论坛南京师范大学张永英副教授、徐州幼专学特学院院长王清风教授、台中教育大学幼教系主任林佳慧、浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长李克建教授等分别进行了分享。聚焦学前专业认证、幼儿园课创新发展、学前教育质量评估，为我们带来了丰富的学术盛宴。
此次会议还强调了智慧教室设计以及虚拟教学，于丹老师通过查阅资料了解到虚拟教室的依托的平台、授课方式、好处以及主要形式分为——在线互动课堂、录播课堂、双师课堂。
通过此次学习于丹老师分享了感受，一是抓住一切可利用的时间来学习，二是经常与各位优秀的教师进行交流，三是教师的角色定位以及新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是这次参观的最终目标。因此我想在今后的工作中要不断提高自己的业务水平和敬业精神。工作中要不断寻求科学性与艺术性的结合，使自己做一名学生心目中的好老师。
相信通过此次论坛成都文理学院教育学院的智慧课堂，教育教学的方法会更进一步。
（文/田甜 图/田甜 编辑/戴旭、屈月涵）
