本实训室位于A203，室内面积90㎡.主要用于《学前儿童科学教育I》（科学教育）《学前儿童科学教育II》（数学教育）《基于PBL的科学教育问题研究》等课程的实训与教学。实训室内空间宽阔、光线明亮，配备有品果积木等实用教具，可以供给参加课程的同学使用。
实训室室内有拼装成功的积木造型可以提供参考，教室内的墙壁、桌椅板凳等采用类似于积木的材质，造型独特别致，具有实训室的特色，给人留下深刻的印象。此外，该实训室承载了品果思维探究课程。
该课程主要以品果积木为载体，以结构主义认知理论、空间智能理论、脑科学以及教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域为理论基础，围绕科学素养、空间智能、数学认知和艺术创作四大领域设计而形成的课程体系，为学前教育专业学生理解学前儿童科学教育理论知识、设计和实施学前儿童科学教育课程活动提供良好的实训平台。
进入实训室的同学可以通过实训室内的教具进行实践探索和研究，以便于对课程的知识、内容有更为深刻的领悟。
