此次是艺术领域实习的第二周我们相对的熟悉了许多，无论是老师还是幼儿我们都渐渐有了熟悉的交流与沟通。
学校给我们这次实习的机会不仅让我们去了解与幼儿的相处交往，还提高了我们的专业知识在幼儿舞蹈教育这一块有了更贴近的技巧技能的提高，进一步提升专业能力，打开我们专业的格局，教育学院在今年新增了艺术实习（舞蹈）要求2016级学前教育专科同学在2018年5月2日到5月13日进入到各大艺术培训中心进行为期两周的艺术领域实习，我们作为正式的第一批实习的学生很骄傲，也代表了成都文理学院教育学院，我们这一批的圆满完成也会给下一届学弟学妹们带来更多的机会与发展。
2016级学前教育专科三班和六班两位位同学（程丽、王钰洁）与5月2日正式进入到红色阳光舞蹈学校艺术培训中心进行实习工作。
在本周（5月7日—5月13日）实习期间，红色阳光舞蹈学校（温江校区）在此期间，周三晚上我们开始上课，是由张老师带领的启蒙班的课，之前没有上过此类年龄段的课，也给我们带来了不一样的体验，启蒙班的孩子们年龄段小，许多的生理上和理解能力上不能控制和理解，需要的就是我们的不断纠正和耐心的讲解。启蒙班的情绪也是我们难以控制的，但也是我们实习过程中要学会去解决的问题，如何学会与幼儿沟通?怎样去面临不同年龄段的孩子们?就在这堂课上我们学会观察了张老师的交流方式，同时也辅佐了张老师的教学工作。在此实习过程中，应对这个年龄段的孩子课程的教学辅佐，更加得心应手。
周六周天的课程而言从早上7:40起床开始一直到6:00开会结束，我们全程待在红色阳光舞蹈学校，跟着不同段的老师进行助教学习，低段高段我们两个交换着学习，尽量让我们去接触到每一个班级。
周六这一天红色阳光舞蹈学校进行了地震疏散演习，每一个班级的老师提前给小朋友以及他们的家长详细的讲解，地震来了的如何保护自己的方法，以及年龄较小的幼儿家长应该协助怎么做，演习很成功，从中我们懂得了如何疏导幼儿，幼儿学到了如何跟随老师的领导到安全的地方。与此同时为了明天5月13日的母亲节我们在周六这一天每个班级的老师给小朋友们拍了一个小视频自己想对妈妈说的话，最后还有一个班级的总体视频，大声说出妈妈我爱你，将会在母亲节那天发到家长群里。
在这周的实习中，大家都对实习有着不同的感想，王钰洁总结：“进入到这个艺术领域的实习，我逐渐熟悉了舞蹈学校的整体环境与作息时间，观察、并且参与了他们的课程，与带班主教师进行交流与学习，跟其他助教老师学习。第一次参加这个艺术领域虽然显得很陌生，但还是圆满完成这一次的舞蹈艺术实习，也让我对未来舞蹈教师的职业有了初步的了解。”，程丽说:“这次的实习真的让我们懂得许多，不仅仅是幼儿舞蹈方面的知识或是一些学术名词，还有的是学会了如何与幼儿交往交流，这是我们现在最缺乏的东西，实习就是要在我们发挥专业知识技能的前提下，去学会如何与幼儿交往，这是我们在学校学习中所不能展开的格局，也是我们以后需要努力去做的。”
两周的艺术实习，我们在红色阳光舞蹈学校（温江校区）我们两个从刚来的陌生到了解，我们两个相互扶持，有问题一起解决商量，圆满完成了我们这两周的实习，也希望我们实习回校后能够根据自己的专业技能特点，去找到打开我们专业格局方向。
