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18级学前教育本科幼儿园见习学习故事(二)

2019-06-25

今天,我们2018级学前教育本二班的同学踏着明媚的阳光来到了孩子们的快乐天堂,与孩子们度过了愉快的一天。

小伙伴们都得到了相同大小的太空泥,开始了天马行空的创造。有几个小朋友却不知道要捏什么,独自坐在那里看着其他人捏。但是有人开始坐不住了: "你捏的是什么啊?” 丫丫回答到: "我捏的啊,是一片片花瓣,最后把它们变成一朵小花。” "那我可以和你一起做吗,你可以教教我吗” "好呀好呀”说罢,就动起了手。小朋友们左捏捏,右捏捏,太空泥在小手里一会儿变成小船,一会儿变成冰淇淋,各种样子都有,一开始以为小孩子什么也不会,应该需要我帮忙呢,现在一看原来是我多虑了,没想到他们不仅有很强的想象力和动手能力,而且还会帮助其他小伙伴,真是一举多得啊。小朋友们捏完后,给老师和同学们展示他们自己的成果并解释了自己捏的小物品。老师在没有规定题目的情况下,给孩子们留下空间,让他们尽情的发散自己的想象力去捏自己想到的东西,这对一个孩子的成长是十分重要的,这样有益于孩子以后的创新思维的发展。而且也要发展孩子的语言表达能力,只做出来还不行,也要把它好好的解释出来,老师在这方面也引导了孩子的能力。我认为,这样的方法可以全方位的发展儿童的能力,最主要的还是想象空间。

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