为使幼儿教育专业的学生更加了解幼儿园的教育与教学工作的特点，进一步提高专业技能，为将来的幼儿教育工作积累经验，2019年12月2日——2019年12月27日，2017级学前教育专业本科3班四个学生和5班三个学生在虞小明老师的指导下，前往天全华夏双语实验幼儿园进行为期一个月的实习，分别在华夏双语实验幼儿园总园和天全华夏第二幼儿园进行实习。
实习第一天，园长十分热情的接待了我们，参观了幼儿园的环境并下达了实习安排，第一周为保育实习，二、三周为跟着主教老师学习、第四周为代班主任实习。
园内注重食育和早期阅读，特色课程有克莱辛、食育、蒙氏、社会实践和早期阅读。在园内我们学习了很多。
实习期间周五天气好的时候会有带小朋友去到附近的龙湾湖游玩。同样每周不只是单调的课程还有游戏和社会实践。
参与了元旦环创
在十二月我们参与了元旦彩排活动与元旦布置。我们分别在三个班，大中小班。
其中有老师带领小朋友家长跳舞，做亲子活动与游戏。
在实习期间我们参与了许多活动，增长了我们见识，不论是从保育还是老师的角色我们都能很好的转变。我们知晓一日生活，也参与到了一日生活当中。在生活中教育与学习，深度的认识与了解幼儿，促进幼儿的健康成长是我们义不容辞的使命与责任。
实习期间，同学们严格遵守幼儿园管理制度，同学们每天早上八点准时到园打卡上班，然后把手机放在办公室，带班的时候坚决不带手机，全身心的投入到工作中,下午五点半下班.在工作中充分发挥自己的专业技能，积极认真地进行见习活动，努力做好园方交给的各项工作，表现出较高的综合素质，得到了幼儿园老师的高度评价。
教学实习是幼儿教育专业教学计划的重要组成部分，是学生学习过程中重要的环节。经过一个月的实习，同学们了解了幼儿园一日生活常规，熟悉了幼儿园工作特点，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧综合运用于幼儿教育和教学实践中，培养了对幼儿进行教育、教学工作的初步能力。同时，通过听观摩课、与幼儿园老师进行交流，同学们学到了很多宝贵的幼儿教育与教学工作的经验。
通过实习，同学们认识到要成为一名合格的幼儿教师，要更努力地学习专业知识，提高实践能力，为将来的幼儿教育工作打下坚打下坚实的基础。
