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2018级学前教育12班实习新闻稿

2021-06-21

2021年5月24日至6月18日,教育学院2018级学前教育本科12班的全体同学进行为期四周的幼儿园综合实习。此次实习为综合实习,12班的同学们主要分布在成都市第四幼儿园、成都市武侯区仁智幼儿园、成都市第一幼儿园、成都市交子幼儿园第十园、成都市第二幼儿园等20几个园所进行实习。

通过4周的实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生从事保教工作的能力。要求通过实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及.四川省学前教育法规、政策的情况及最改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。3、全面实习保教工作,做到“四":即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。4、了解家长的育儿观念,并了解学习家园联系工作。5、参与组织幼儿园的庆祝“端午节”、“六一节”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间安排: 1、起始阶段:第1周(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段:第2周(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活.动,准备相关教玩具。.(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“六一"或“端午节”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段:第4周根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与-日活动计划的实施全程。

在幼儿园的一个月懂得了很多!每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。

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