2022年5月19日，我校2021级学前教育本科专业的同学在白钰琪老师的带队下体验了为期一天的幼儿园见习。四个班的同学平均分为八组，去到不同的幼儿园体验。我们所在的小组是2021级学前教育本2班A组，我们去到的是成都高新区中和第七幼儿园。
在此次体验过程中，同学们揣着一个一个问题走进幼儿园，走进小朋友的身边。小组的同学分别被安排在不同年龄段的班级里，因此老师们告诉的注意事项也有差别。在幼儿园里，我们主要了解到孩子们的一日作息是如何安排的，根据孩子年龄阶段的特点，老师们也会安排不同的活动来配合他们的身心发展。不同的活动锻炼的方面也不同，其中儿童活动又被分为建构游戏、自主游戏等。就拿自主游戏来说，孩子们在游戏过程中，通过和小朋友之间的交流、对话可以促进与他人沟通的发展，还可以锻炼孩子的语言能力。小孩子的任何安排都是要有目的性的，并不是单纯地玩。因为小朋友的年龄小，无法像较成熟的人一样进行思考和分析，他们只有从与自然互动中感受语言、数字、音乐带给他们的体验。
通过这次的见习，我们对幼儿园有了一个初步的印象，希望在接下来的学习生活中可以逐步掌握教学技巧，做一名优秀的幼儿园教师。
（教育学院供稿）
