2022年5月19日—6月9日中每个星期四，教育学院2021级学前教育专业本1班A组学生在以诺国际幼稚园进行了保育实践活动。
首先，在5月19日的第一次保育实践开始之前，A组的同学们全部穿戴规范，在以诺国际幼稚园整理集合，怀着热情与激动的心情走进校园，开始了他们的第一次保育实践。进入幼儿园，他们熟悉着环境，对小朋友的玩具充满兴趣，脸上露出藏不住的笑容。幼儿园的带班老师与保育老师都很热情，而且语言十分温和，举止端庄、大方。保育老师带着要实践的学生们熟悉教室的环境、介绍班级学生的一些基本情况以及班级每天的生活安排。
14:40是幼儿园小朋友午睡起床的时间。15:10是下午活动的正式开始时间。学生们跟随保育老师提早为幼儿准备好午后点心，也会监督每位幼儿都要吃午后点心，这样幼儿在下午游戏活动中才会有活力。午后点心结束后，便是小朋友的室内游戏时间，游戏类型不限制，可以堆积木、玩拼图组装游戏、表演角色扮演、演情景剧等等。在这些游戏中，小朋友都是自行组合玩耍，这样也培养了幼儿们学会分享的能力，他们可以在玩游戏中与其他小朋友加强语言交流、增强沟通能力。保育老师也会在一旁观察着孩子们的行为以及注意他们的安全。自主游戏活动时间半个小时后，带班老师会让保育老师带着孩子们去上厕所，洗手。之后，幼儿们会被组织喝水，补充水分，再围成圆形而坐，由带班老师教学，会带着孩子们一起读绘本、听音乐、跳跳舞。
15:50—16:10保育老师会在一旁开始保育工作：洗杯子，送去消毒；打扫厕所卫生，清洗洗手池；整理卧室、拖地；桌子消毒、再擦拭干净；摆放餐巾与盘子，放好饭勺；提前五分钟领取对应班级的晚餐；带好口罩、为每位幼儿分好饭、摆放好。等保育老师完成这些工作后，大约是16:20，这时带班老师会组织幼儿上厕所、洗手，排队领取晚饭。在幼儿吃饭时间，三位老师会监督着每一位孩子，因为有些孩子不太会安静地吃饭，也有孩子不怎么吃饭。晚餐结束后，通常带班老师会组织幼儿们坐两排，并开始对一天的活动做总结。
有了第一次保育老师示范的经历之后，之后三次实践活动同学们跟随保育老师不断提高自己的的能力，保育老师也给予了学生们的肯定有以及鼓励。同学们由对幼儿保育工作的好奇到对保育工作的深有感慨，每一位同学都认为自己在这次保育之行中收获了太多太多。在本次实践活动结束后，也有许多同学分享了个人的感受：有的同学更加明确了未来作为幼儿教育工作者的方向；有的同学在这次实践活动中收获了不少的幸福与温情，体会到孩子的天真与单纯；还有的同学把这次实践活动作为提升自己专业技能的桥梁。
他们是未来教育的工作者，为祖国培养可爱的花朵，他们充满青春与活力。在未来，我们也相信他们会更加努力，对保育工作也会有更加全面的认识，去创造属于自己的独特价值！
21级学前教育本1班A组
