教学实践基地--成都市金牛交子幼儿园第四园

单位名称

成都市金牛交子幼儿园第四园

幼儿园性质

公办园

幼儿园等级

二级

建园时间

2003年6月

教师人数

13

班级数

6

在园幼儿人数

197

联系方式

18108294665

园所详细地址

一品天下大街903号

幼儿园简介

本园坐落于金牛区一品天下大街903号，建筑面积1668平方米，开设6个教学班级。当前学前教育面临前所未有的发展机遇，学前教育配套设施成为了顺应市民期盼的民生大计，也是学前教育优先发展的重要举措，在金牛区教育局大力推进优质公办园发展的部署下，我园于2019年5月由原来的民办普惠园“成都市金牛区新世纪大地双语幼稚园”改制为成都市金牛国投教育公司举办的国企公办园“成都市金牛交子幼儿园第四园”，有力解决了辖区内幼儿入公办园难的现状。园内环境优美舒适，设施设备齐全，有大型户外木质地板体育活动场，并有配套的大型玩具及儿童化教育化为一体，我们秉承“聚千年交子 筑百年教育”的办学宗旨，以“聚力赋能 适然生长”的办园理念为课程指引，以“守护孩子唯一童年”的办园目标，践行“良善 自由  生长”的儿童观；“弘志 仁爱 慧行”的教师观；“善治 聚力 共生”的管理观；“生成 生活 探究”的课程观；“安然 全然 逸然”的环境观，坚定信念、保有初心，释放仁爱、彰显情怀，用“四有”好教师的行动去呵护孩子童心、守护孩子童真、维护孩子童趣，同时整合幼儿园和周边社区资源，逐步创建社会，家长，幼儿园共同教育平台，为本辖区幼儿提供丰富的教育资源，办家长满意的幼儿园，办老百姓家门口普惠优质的幼儿园。

幼儿园特色课程

思维解数

思维解数就是通过数学思维游戏的方式，设计富有创意的操作教具，配合温馨可爱的画面，激发小朋友的数学感知力，同时对数学学习产生浓厚的兴趣。

思维解数在深刻理解孩子年龄特点，通过独创的教法，利用数学的学科特性来培养8大智力，6种能力。

一、8大智力：语言、逻辑、空间、自然、运动、人际、内省、音乐。

二、6种能力：

    1.数感：生活中，我们无时无刻不跟数字打交道，起床要看时间，是否上班取决于是星期几，每个时间点做什么事都有具体时间规划。数感的培养分别是计数（数数）、认数、数量关系、数量比较以及数量估计。

    2.观察力：观察不是简单的看，观察应该是两个过程，其中观指的是看，而察则是思考。要认识一个事物，首先得从观察开始，观察之后的思考，就会产生记忆、想象，形成经验、知识。因此，观察是一切认识的基础。

   3.记忆力：发展孩子的理解记忆，要培养孩子一些正确的记忆方法.如分类记忆、分段记忆等.分类记忆就是把同类的事物归为一类，分段记忆，就是把一篇比较长的东西按其内在联系分为几个小的段落来记忆。

   4.推理力：幼儿已开始能对生活中熟悉的事物进行正确的推理。但限于经验贫乏，他的推理经常不合逻辑。培养幼儿的推理能力首先要丰富儿童的生活经验，使他积累大量的事物和现象的印象，打好正确推理的感性基础.

    5.空间力：我们常常发现，在孩子面前并列放着两块积木，孩子所看到的仅仅是两块积木，而对它们的位置关系毫不理会。是并列，还是在左边，在右边？所以要让孩子认识各种物体空间位置，确定运动方向，按照物体的形状大小来识别它们。

   6.专注力：专注力不是天生的，它需要后天的培养。课前小游戏，课堂培养专注力游戏包括舒尔特。

教师团队介绍

我园有专职教师13人，全部教师为女性。25岁以下教师3人，25—35教师6人，35岁以上4人。平均教师年龄30岁，我园教师队伍整体偏年轻。其中，学前教育专业毕业80%以上，本科学历占比33%，大专学历占比67%，幼儿教师资格证占比100%，职称占比0.8%。

为促进幼儿教育改革的深入开展,全面落实课程改革的目标,切实提高我园教育教学质量和办园水平,不断缩小与一级幼儿园的差距,促进工作再上新台阶，确保幼儿园建立一支能适应需求、面向未来的教职工队伍,为教师专业化发展,进一步提高幼儿园的办学水平,根据教育公司教师发展规划，确保五年内力争打造一支优质、专业的和谐队伍。

依托“聚力赋能     适然生长”的办园理念，让教师队伍适应现代发展的需要，尝试“梯队式结合、小步子成长”的发展路径，以此引导每一个发展阶段教师能有专业持续发展。