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精雕细磨,研磨出新—学前教育教研室实施教师磨课计划

2022-04-15

2018年8月教育部印发的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》中,要求全国各高校要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”,切实提高课程的教学质量。

学校紧跟政策于4月12日至4月13日开展磨课活动。磨课课程包括学前儿童语言教育、学前儿童健康教育学、美术、琴法、幼儿园创意绘画、声乐。磨课时间和内容分别如下:

2022年4月12日8:40到10:15,成都文理学院教育学院卢国强老师于音乐楼202进行音乐课堂磨课,李强老师、陈龙老师、杜成鹏老师、李蓉老师、陈俊汝老师参与此次磨课。

卢老师先从歌唱教学入门开始分别讲解了看绘本和嗓音的结合、围成圈让同学们个人即兴发挥、科尔文手势的单声部、二声部。随后进行新歌学唱,卢老师要求同学们边打声势边演唱《凤阳花鼓》。课堂教学使同学们能自然、流畅、完整的演唱歌曲,了解安徽民歌特点及演唱方式的特点还能在歌唱卡农和声势游戏中感受学习歌曲的快乐。

2022年4月12日10:30到12:05,成都文理学院教育学院杜成鹏老师于音乐楼202进行音乐课堂磨课。

杜老师第一步进行练声并强调正确的发声、对音的衡量、音准、腹腔的控制、气息的控制、口型、音的口腔、音调,随后用五元音a.i.u.e.o进行练声训练。杜老师第二步进行科尔文手势教学。最后杜老师进行分声部视唱教学。

2022年4月12日11:15,成都文理学院教育学院唐若琦老师于A306进行美术课程磨课,戴旭老师、江月老师、周澜菲老师、董青云老师、林雪老师参加此次磨课。

唐老师首先讲解了素描的定义,其次提问素描的意义是什么?并解答:素描是一切绘画的基础,也是各种造型艺术的基础,所有绘画手法都离不开它。练习好素描可以帮助你提高观察能力、造型能力,表现能力,最后素描的分类。

2022年4月12日19:30,成都文理学院教育学院戴旭老师于A306进行美术课程磨课,唐若琦老师、江月老师、周澜菲老师、董青云老师、林雪老师参加此次磨课。

戴老师讲解了什么是幼儿园创意绘画,怎样创造幼儿园的创意绘画以及创意绘画的肌理效果。

2022年4月13日8:40,成都文理学院教育学院尹清蓉老师于B113进行学前儿童语言教育课程磨课,欧阳秋彧老师、王洁老师、张红燕老师参加此次磨课。

尹老师首先进行实训让同学模拟试讲《春天的秘密》,然后同学进行点评:教态很好;随后老师点评:背景音乐太大,注意细节,并强调以后评价都按照儿童的角度评价,目标的评价和儿童参与度,评价方法,不能只是准备PPT,师幼互动表情不自然,男老师应该阳光一点。最后尹老师给予建议:把背景音乐和图片分开,讲授的时候不要先出示图片,让幼儿先回忆,然后再讲授。

2022年4月13日9:30,成都文理学院教育学院陈芸老师于A203进行学前儿童健康教育学课程磨课,袁弋棚老师、吴胜老师、李伟老师、戴郁珠老师参加此次磨课。

陈老师分为四节讲解学前儿童健康教育目标和内容:第一节: 确定学前儿童健康教育目标的依据。第二节:学前儿童健康教育目标。第三节:学前儿童健康教育活动目标的表述。第四节:从活动目标看健康教育与各领域的关系。

2022年4月13日15:20,成都文理学院教育学院刘雨老师于实验楼502进行琴法课程磨课,马子杰老师、朱琳老师、靳栩洁老师、屈月涵老师、王崟老师参加此次磨课。

刘老师首先复习,音阶:C大调,F大调,G大调、双手一个八度以内,随后复习曲目《风笛舞曲》。刘老师最后讲解学习曲目《女人的善变》莫扎特并进行识谱训练、强调附点音符、连奏和跳奏学习。

学前专业课程组此次磨课以多磨、多练、多请教为原则认真打磨青年教师的教学技能,努力构建更为专业化的教师团队,大力推进了教学改革与创新,助推全面提高教育教学质量。

(文/田甜 图/刘慧敏、陈珂抒、田晓凤 编辑/戴旭、屈月涵)

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