2024年12月6日，一场聚焦“发展性理念指引下的幼儿学习品质观察评价”的高品质开放活动在成都市青白江区城厢中心幼儿园成功举办。本次活动由成都市教育科学研究院、成都市教师共享中心主办，成都市青白江区教育研究培训中心、成都市刘敏名师工作室、成都市罗兴华名师工作室承办，成都市青白江区城厢中心幼儿园协办，旨在进一步落实新时代学前教育评价改革要求，推动幼儿园保育教育质量提升。
成都文理学院教育学院张健老师受邀出席，并开展《教育家精神引领下的幼儿学习品质评估理论与实践》主旨演讲，他围绕教育家精神，深入阐释了幼儿学习品质评估的理论与实践，包括其内涵价值、评估工具框架、实践策略及最新研究成果。
青白江区教育局、区研培中心相关科室负责人、成都市刘敏名师工作室成员、成都市罗兴华名师工作室成员、成都市第三届学前教育名师名园长工作室代表、青白江区学前教育教研联组组长、青白江区幼儿园代表等80余人线下参加活动，通过成都市教师继续教育网、师培通线上参会的园长、教师达5000余人次。
此次活动不仅加深了教师对发展性与过程性评价理念的理解，促进了专业素养的提升，还推动了评价理念与实践经验的深度融合。这为区域间学前教育的协同发展以及教育评价改革的实施提供了坚实的支持。
